Lexlista – szkoła – uczelnie – nauka Jeszcze jeden blog WordPress

19paź/09Off

Klasyfikacja mediów, Podział mediów ze względu na kod

Klasyfikacja mediów

3Następnym rodzajem mediów są media połączone czyli wzrokowo – słuchowe. Zaliczyć tutaj można filmy i płyty odtwarzane na dvd. Jednocześnie możemy oglądać i słuchać informacji, które nas interesują. Jest to bardzo dobre dla ludzi, którzy są wzrokowcami, ale także dla tych którzy zapamiętują to co usłyszą. Kolejną klasyfikacją są media działaniowe lub manualne. Zaliczyć tutaj można wszystkie układanki, przyrządy laboratoryjne. Ten rodzaj mediów dopasowany jest dla tych, którzy lubią łamigłówki. Zdobywają informacje poprzez rozwiązywanie układanek lub doświadczenia, które sami robią. Ostatnim rodzajem z tej grupy mediów są wielozmysłowe media. Ostatni najbardziej popularne, gdyż przeważa w nich Internet. Osoby, korzystające z tej grupy czerpią wiadomości szczególnie i Internetu i tylko jemu wierzą. Poza tym mogą skorzystać z gazet i telewizji. Jeśli nie mogą znaleźć rozwiązania problemu w książkach, Internecie czy telewizji to zapominają o problemie. Nie podejmują się doświadczeń, aby znaleźć rozwiązanie.

Podział mediów ze względu na kod

Kolejną grupę tworzą media związane z kodem. Zaliczamy tutaj kod słowny, lub werbalny. Niezależnie od  tego czy  jest prosty czy elektroniczny posiadają kod słowny. W tym rodzaju informacji nadawca liczy się ze słowem odbiorcy. Następuje wymiana informacji na bieżąco. Każdy może, jeśli zna jakieś informacje na dany temat je powiedzieć. Kolejnym rodzajem są media obrazowe. Za pomocą specjalnych kodów możemy obejrzeć różne obrazy. Istnieje dużo rysunków, w których jest coś zakodowane, znając kody możemy wszystko odczytać. Najlepszą do odbiorcy jest grupa mediów podających. Tutaj nadawca podaje odbiorcy wszystkie potrzebne informacje. Zazwyczaj stosowane są w szkołach wyższych podczas wykładów. Wtedy wykładowca podaje bardzo dużo wiadomości, które student musi zapamiętać i zapisać najważniejsze zdania. Ostatnią grupą mediów są interaktywne. Media te wymuszają wysoki poziom i różnorodny charakter informacji. Niezależnie od grupy informacji, zawsze musimy sprawdzić czy są one z pewnego źródła informacji.

19paź/09Off

Wprowadzenie, Klasyfikacje mediów

Wprowadzenie

6Media pochodzi z języka łacińskiego i oznacza między. W codziennym użytku słowo media oznacza pośrednik informacji oraz sposób komunikowania się. Zazwyczaj dotyczy nadawcy i odbiorcy. Jeśli chcemy wymienić media to są to różnego rodzaju przedmioty, materiały, urządzenia czyli to co przekazuje nam jakieś informacje.  Media mają różne funkcje, które mają nas czegoś nauczyć. Pierwszą funkcją może być informacyjna. Przekazuje nam szybkie źródło informacji, sprawdzonej, udokumentowanej a co najważniejsze skutecznej. Kolejną funkcją to edukacyjna. Poprzez tą funkcję możemy się czegoś nauczyć i wychować się. Dostarczają nam informacje, które mogą kształtować postawy i wartości w człowieku. Następną ważną funkcją jest kulturotwórcza. Media umożliwiają nam dostęp do kultury i sztuki, dzięki której możemy poznać różne kultury w krajach. Istnieje także funkcja narzędziowa. W tej funkcji media stały się narzędziem do pracy, komunikowania się i uczenia. Wiele osób nie może bez komputera odrobić lekcje. Ostatnia funkcja to symulacyjna. Przenosi nas w świat wirtualny i wymyślony.

Klasyfikacje mediów

Media można dzielić na różne sposoby. Pierwszy media podzielił Marschall. Wyróżnia on media gorące i zimne. Media gorące są łatwe w percepcji. Wszystko podają odbiorcy, niczego nie trzeba się domyślać. Niosą w sobie duże bogactwo informacji. Jeśli nie mamy czasu na szukanie wiadomości to te media się sprawdzają dla tych osób. Natomiast media zimne zawierają luki w informacjach. Musimy się namęczyć zanim się czegoś dowiemy. Dostarcza odbiorcy informacji, ale niepełnych. Kolejnym podziałem mediów może być podział na wzrokowe, słuchowe, połączone, działaniowe, wielo zmysłowe. Wszystkie są przydatne w życiu człowieka, ale różnią się od siebie. Media wzrokowe to te, które możemy zobaczyć i dotknąć np. książka, fotografia. Jeśli korzystamy z książki to mamy pewność, że informacje są sprawdzone i poprawne. Nikt nie pisze książki z wymyślonymi danymi. Jeśli chodzi o media słuchowe to zaliczamy do nich nagrania, płyty, kasety. Przydają się tym, którzy nie mają czasu na czytanie, więc mogą puścić sobie kasetę i robiąc inne obowiązki słuchają informacji.